2013年6月六级真题(大学四六级是怎么回事)
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2023-11-14
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1. 2013年6月六级真题,大学四六级是怎么回事?
大学英语四六级考试
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
2. 全国四六级考试及格线?
四六级默认“及格线”425分
全国英语四级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。
专家观点: 如今的英语四级考试成绩已经不在于“过”与“不过”,而是更着重于分数的高低。有很多名义上通过了英语四级考试的学生,却仍然会选择重考,因为想要更高的分数。所以大家还是得好好学习英语,争取在考四级的时候拿个高分。
扩展资料英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
3. 一般6月份考的六级几月份出成绩?
英语六级在考试后的两个月左右就可以查成绩了,6月份考的8月中旬就可以查询。12月份的在来年2月份就能查询。具体时间根据官方发布的通知来确定。
从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。
4. 2013年四川高考分数线为什么这么高?
由于目前我国高考实行的是分省录取政策,不同省份的高考试卷不同,高考人数及招生计划也不一样,当然高考分数线就不可能一样,这个很正常。
2、要想全国所有省份高考分数线一样,就要统一高考试卷,全国一张卷。并且废除分省录取政策,实行全国统一录取。但是我国各省份教育基础水平相差甚远,如果这样,对于教育基础非常落后的边远地区的考生来讲,就又是不公平的。
5. 北京中考语文作文题目出炉?
要想阅读与众不同的回答,敬请关注“下水诗文”。*
谢谢邀请。(本回答精彩在后边)今年北京市的这两个作文题目难度适宜,好中差三个层次的学生都会有话说。这也说明出题者把握的“度”好。好学生能够发挥写作的优势,把文章写好,中等生也至于跑题而失分过多,差生也不会难度大而得分过低。两个题目如下:
题目一:请将“北京,这里有我的_____”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二:设想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇险的动物,或是消逝的一片森林,或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题,发挥想象,写一篇故事。
下面我对这两个作文题做简要的解说:
题目一
一、审题、补题
试题一是个半命题作文,“北京”限制了地域,不能其他地方;限制了“人物”,是“我”,不是“别人”;横线上填什么没有提示,也就是没有限制,这样也就给了我们自由,给了我们空间。你可以填写具体的人、物、事,如“爷爷”“小屋”等,也可以填写抽象的事物,如“梦想”“思念”“快乐”等等。总之,是感动了“我”的,是给“我”印象深刻的、让“我”难以忘怀的人、物、事、情。这样的补出来的题目都是一般的,比较出彩的像“生命”“根”“未圆梦”等等。
二、定体、立意
体裁:记叙文(散文)。
1.一般立意:“我”对北京某人(物、事)的热(喜)爱。
2.深刻立意:某人(物、事)是“我”的生命。
三、构思:
以《北京,这里有我的根》为例。
1.凤头:入题(或悬念);
2.猪肚:(视情况分3~6自然段)
“我”祖祖辈辈生长于斯,“我”的根在这里(3个自然段);
今后,“我”愿意继续在这里生活、工作,“我”的理想之“根”在这里(3个自然段)。
3.豹尾:照应开头,卒章显志。
题目二
一、审题
《我终于回来了》,“我”可以是“漂泊其他星球的地球人”、“外出遇险的动物 ”、“ 消逝的一片森林”或是“ 流失异国的文物”等等。
不难看出,这是一篇想象作文,要采用虚拟的手法写成寓言故事之类的记叙文。“我”限制了写作对象,限制了记叙的人称。“终于”是题眼,隐含着历尽千辛万苦、饱尝磨难、战胜艰险等等,最终“回家”的自豪感和喜悦感。
二、立意
这个题目,我们可以从以下几方面立意:家是安乐窝,有家真好;家是幸福的港湾,少了谁都不完美;团团圆圆世人情,骨肉团圆永不分,民族团结如一人,等等。
三、构思
(一)解说:
既然是写故事,就要有头有尾,完整地叙述一件事。要想把故事叙述完整,就必须交代清楚故事发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过和结果。故事不能叙述太简单,看了开头就能猜出结局;也不能平铺直叙,平淡无奇,这样不能引起读者的阅读兴趣。在情节的发展中增加一点波折,结尾出人意料,等等,都是增加故事趣味性的好办法。要通过想象把故事中的“人物”写得有血有肉,形象丰满,就要运用塑造人物的方法,如语言描写、心理描写等等。
(二)举例:
现在以圆明园十二生肖兽首铜像鼠首为例,说明这篇作文的构思:
1.凤头:运用倒叙。2013年6月28日,法国皮诺家族把“我”和兔首护送回国,与牛首、猴首、虎首、猪首、马首团圆。
2.猪肚:叙述往事。
1860年,一群持枪的大鼻子、蓝眼睛的人闯入“我”的家——圆明园,生拖硬拽把“我”抢走,从此,我们十二兄妹颠沛流离,天各一方。
在法国人家中的遭遇,可以安排几次拍卖。
2009年,法国佳士得拍卖公司举办"伊夫圣罗兰与皮埃尔贝杰"专场拍卖会上,蔡铭超的言行,导致“我”流拍,“我”和兔首走进法国皮诺家族。
2013年4月26日,皮诺家族在北京宣布,将于2013年6月护送我们回国。
3.豹尾:照应开头,盼望蛇首、鸡首、狗首、羊首早日归来,骨肉团圆永远不分离。”
6. 北京参加全国统一试卷是哪一年?
北京参加全国统一试卷是在2013年。
根据北京市教育局发布的北京教育史记录,北京市在2012.7.27通过了参加全国统一试卷的议案,并于2013年首次使用了全国统一试卷。
7. 2013考研数二真题讲解?
从总体上看,2013年考研数学二真题还是比较难的。在整套试卷中,几乎所有考试知识点都有所涉及,每道题都对应着一个或者几个知识点,它们交错在一起给考生带来了很大困难。同时那些大题计算量很大,考生需要花费较多时间才能完成计算。
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1. 2013年6月六级真题,大学四六级是怎么回事?
大学英语四六级考试
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
2. 全国四六级考试及格线?
四六级默认“及格线”425分
全国英语四级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。
专家观点: 如今的英语四级考试成绩已经不在于“过”与“不过”,而是更着重于分数的高低。有很多名义上通过了英语四级考试的学生,却仍然会选择重考,因为想要更高的分数。所以大家还是得好好学习英语,争取在考四级的时候拿个高分。
扩展资料英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
3. 一般6月份考的六级几月份出成绩?
英语六级在考试后的两个月左右就可以查成绩了,6月份考的8月中旬就可以查询。12月份的在来年2月份就能查询。具体时间根据官方发布的通知来确定。
从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。
4. 2013年四川高考分数线为什么这么高?
由于目前我国高考实行的是分省录取政策,不同省份的高考试卷不同,高考人数及招生计划也不一样,当然高考分数线就不可能一样,这个很正常。
2、要想全国所有省份高考分数线一样,就要统一高考试卷,全国一张卷。并且废除分省录取政策,实行全国统一录取。但是我国各省份教育基础水平相差甚远,如果这样,对于教育基础非常落后的边远地区的考生来讲,就又是不公平的。
5. 北京中考语文作文题目出炉?
要想阅读与众不同的回答,敬请关注“下水诗文”。*
谢谢邀请。(本回答精彩在后边)今年北京市的这两个作文题目难度适宜,好中差三个层次的学生都会有话说。这也说明出题者把握的“度”好。好学生能够发挥写作的优势,把文章写好,中等生也至于跑题而失分过多,差生也不会难度大而得分过低。两个题目如下:
题目一:请将“北京,这里有我的_____”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二:设想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇险的动物,或是消逝的一片森林,或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题,发挥想象,写一篇故事。
下面我对这两个作文题做简要的解说:
题目一
一、审题、补题
试题一是个半命题作文,“北京”限制了地域,不能其他地方;限制了“人物”,是“我”,不是“别人”;横线上填什么没有提示,也就是没有限制,这样也就给了我们自由,给了我们空间。你可以填写具体的人、物、事,如“爷爷”“小屋”等,也可以填写抽象的事物,如“梦想”“思念”“快乐”等等。总之,是感动了“我”的,是给“我”印象深刻的、让“我”难以忘怀的人、物、事、情。这样的补出来的题目都是一般的,比较出彩的像“生命”“根”“未圆梦”等等。
二、定体、立意
体裁:记叙文(散文)。
1.一般立意:“我”对北京某人(物、事)的热(喜)爱。
2.深刻立意:某人(物、事)是“我”的生命。
三、构思:
以《北京,这里有我的根》为例。
1.凤头:入题(或悬念);
2.猪肚:(视情况分3~6自然段)
“我”祖祖辈辈生长于斯,“我”的根在这里(3个自然段);
今后,“我”愿意继续在这里生活、工作,“我”的理想之“根”在这里(3个自然段)。
3.豹尾:照应开头,卒章显志。
题目二
一、审题
《我终于回来了》,“我”可以是“漂泊其他星球的地球人”、“外出遇险的动物 ”、“ 消逝的一片森林”或是“ 流失异国的文物”等等。
不难看出,这是一篇想象作文,要采用虚拟的手法写成寓言故事之类的记叙文。“我”限制了写作对象,限制了记叙的人称。“终于”是题眼,隐含着历尽千辛万苦、饱尝磨难、战胜艰险等等,最终“回家”的自豪感和喜悦感。
二、立意
这个题目,我们可以从以下几方面立意:家是安乐窝,有家真好;家是幸福的港湾,少了谁都不完美;团团圆圆世人情,骨肉团圆永不分,民族团结如一人,等等。
三、构思
(一)解说:
既然是写故事,就要有头有尾,完整地叙述一件事。要想把故事叙述完整,就必须交代清楚故事发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过和结果。故事不能叙述太简单,看了开头就能猜出结局;也不能平铺直叙,平淡无奇,这样不能引起读者的阅读兴趣。在情节的发展中增加一点波折,结尾出人意料,等等,都是增加故事趣味性的好办法。要通过想象把故事中的“人物”写得有血有肉,形象丰满,就要运用塑造人物的方法,如语言描写、心理描写等等。
(二)举例:
现在以圆明园十二生肖兽首铜像鼠首为例,说明这篇作文的构思:
1.凤头:运用倒叙。2013年6月28日,法国皮诺家族把“我”和兔首护送回国,与牛首、猴首、虎首、猪首、马首团圆。
2.猪肚:叙述往事。
1860年,一群持枪的大鼻子、蓝眼睛的人闯入“我”的家——圆明园,生拖硬拽把“我”抢走,从此,我们十二兄妹颠沛流离,天各一方。
在法国人家中的遭遇,可以安排几次拍卖。
2009年,法国佳士得拍卖公司举办"伊夫圣罗兰与皮埃尔贝杰"专场拍卖会上,蔡铭超的言行,导致“我”流拍,“我”和兔首走进法国皮诺家族。
2013年4月26日,皮诺家族在北京宣布,将于2013年6月护送我们回国。
3.豹尾:照应开头,盼望蛇首、鸡首、狗首、羊首早日归来,骨肉团圆永远不分离。”
6. 北京参加全国统一试卷是哪一年?
北京参加全国统一试卷是在2013年。
根据北京市教育局发布的北京教育史记录,北京市在2012.7.27通过了参加全国统一试卷的议案,并于2013年首次使用了全国统一试卷。
7. 2013考研数二真题讲解?
从总体上看,2013年考研数学二真题还是比较难的。在整套试卷中,几乎所有考试知识点都有所涉及,每道题都对应着一个或者几个知识点,它们交错在一起给考生带来了很大困难。同时那些大题计算量很大,考生需要花费较多时间才能完成计算。
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