暑假青少年拓展训练营(有人有大学毕业自己办暑假辅导班的经验吗)
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2023-11-17
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1. 暑假青少年拓展训练营,有人有大学毕业自己办暑假辅导班的经验吗?
大学期间山水参与过辅导班想法的验证,简单聊聊我自己的几点经验:
低成本优先如果没有经验,没有资源,只有满腔热血,最节约成本的方式是进行小范围的试错,不要一下子就租个大场地,花上几十万来装修。
介绍我们当时怎么验证辅导班是否可行:
选择的是英语口语培训大家英语水平不算特别好,所以把目标用户选为小学二三年级的学生在四五线城市,整体教育水平不算很高,主打卖点是大学生小班辅导单价很低,一节课定价只用20元,主要是想迅速打开市场,降低家长决策成本教室选在我们自己大学的校园里在网上买了几本英语教材,同时印了三四百份宣传单页找了几名同学帮忙,在小学放学期间去派单宣传发现真的有不少家长愿意花钱来咨询并报名,说明当初设想可行做完上述工作,一共花费不到500块与其一上来就花大力气,不如先花少量的钱,检验自己的想法是否可行/是否能建立起一个跑得通的单店模型。
认识一位早教机构的老板,光花在打磨模型的时就超过一年。刚开始不要着急,模型没跑通就肆意扩张,很容易掉坑导致机构破产。
财务要盯紧想法可行,也招到学生,之后的关键环节时盯紧财务,不要乱花钱。
认识一位朋友,开了一家专门给学生提分的辅导机构,招到不少学生,不到十个员工,月流水少说也有一两百万。即便如此,等到年终财务核算时,却发现自己根本没赚到钱,还欠了许多账。
原来是平时没盯紧财务,到处乱花钱,比如动不动就请学生吃夜宵吃东西,或者带学生出去玩等等,搞到最后学生和家长都很开心,只有她自己因为亏本愁眉苦脸。
如果不是财务专业出身,创立辅导机构一定要将财务知识的短板给补上,否则后面会吃很大的亏。
2. 如何度过高一这个暑假?
高一阶段,是学生最痛苦的转折期和适应期,在匆匆忙忙中过完高一的学生,暑假肯定是想好好休息一下,但是高中的每一个暑假,都是宝贵的自我学习时间,都是“弯道超车”的时间,不是有一句话是这么说的嘛:不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假!
高一暑假利用很重要,如何有效利用更加重要。
一、复习把高一未做完的习题集、做错的习题、未读懂的资料全部找出来做一遍。2019年高考“减少死记硬背的知识”,提高知识的灵活性,不能单纯刷题,但是,在学校组织全面复习之前,最好的办法是通过刷题促进“查漏补缺”的力度。
二、如何复习更有效果高考,首先要考查学生对基础知识的掌握程度,其次是在基础知识上进行拔高分层择优。复习时,可以准备一本内容全面详实、习题有解析的参考资料,熟练掌握教材的概念、完全教材的习题之后,把参考资料做透、做熟。
通常,一本质量较高的参考资料,至少会涵盖课本85%以上的知识点。因此,精练好一本资料,比随便做几本资料效果要好许多。
三、预习预习,有没有必要报名参加辅导班?这个问题因人异。不同类型的学生,要求不一样。不过,学会自学,在自学过程中提高思考能力,这是学习最关键之处:牢牢记住,高考改革之后,更加偏向对学生的思维能力和分析能力的考查。
成绩优秀的学生,更要重视预习。理科是预习的重点内容。在教学大纲中,理科知识是“逐层渐进”,因此,在预习时,要注意理科知识的前后连贯、博类相融。
四、阅读不能忘假期,要充分利用时间,不只有学习,也有休息和锻炼;不光要做题,也需要阅读。阅读能力,在将来的考试中将是成绩高低的决定因素之一。虽然今年高考语文的阅读量稍有下降,但阅读能力贯穿在整个学科的考试试题里,有些理科题,特别是压轴题,本身就包含巨大的阅读量。没有阅读能力,恐怕难以把握题意。
我是杨弋夫,一个从事钢琴教育四十年的老园丁,我希望能够用到我的教学经验帮助到每一个热爱钢琴、想学钢琴的你,针对不同程度的学员我有不同的专栏教学,有兴趣的朋友可以点击看看,也欢迎大家和我沟通交流。在学习钢琴的道路上,希望我能与你同行。3. 高中生社会实践活动有哪些?
高中生社会实践活动有以下几个可实施的:
1.参加集体组织的夏令营活动。2.去敬老院慰问帮助老人。3.义务参加街道环卫工作。4.帮助社区写一些宣传栏里的东西。5.募集帮助贫困儿童。
狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿)。
在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
扩展资料:
工作原则
(1)坚持育人为本,牢固树立实践育人的思想,把提高大学生思想政治素质作为首要任务。
4. 暑假工有哪些推荐?
暑假工也看你打工的目的
1、如果为了了解一下本专业的就业行业,可以找一些与本专业有关的大公司,以实习生的身份进入。有以下好处:提前感受一下工作氛围,增强专业知识和见识,可以开实习证明,若是公司为一些大公司,毕业面试找工作更有竞争优势!中间的道理你懂的!
2、如果为了挣钱,可以找一些辅导机构或者找几个同学在家附近合伙开个短期辅导班,有生源优势的话收入很可观!也可以进沃尔玛、家乐福这种超市做促销员,一天小两百,客来客往也不单调,当然收银员也是可以的,但是短期不建议做,熟练度不够还存在一定的收银风险!还可以进厂,一些电子厂之类的需要大量操作检验工,这个本人没做过,但是看到很多大量招聘这种的,要防止被骗!形象好语言甜的也可以找话务员,销售员之类的工作,能挣钱还能学习一些交流沟通技巧!
在能保证安全的前提下,一些技术含量不高容易上手的工作都可以去尝试,过程代表了你的一种经历,总能为你留下点什么!
5. 暑假对学生弊大还是利大?
这个问题客观上讲不能这样对比大小吧!毕竟学生的教育成长内容是多方面的,家庭背景和学生一路以来接受的学校教育以及社会教育也对孩子本身有各种影响。所以每个假期对于不同的孩子来说都有各种可能。而无论是孩子还是父母可能更需要去思考如何让假期生活对于孩子的教育成长利大于弊。
1、从学生本身的角度出发
对于学生来说,除了学校教育中大块大块的知识体系需要掌握之外,还需要加强孩子们各项能力的培养和综合素养的提升。那么对于底子不同的学生,想要不折不扣地完成每年的学习任务和成长任务还是有难度并且需要针对性很强的分析和计划执行的。
那么对于孩子自己、父母来说是否清楚具体的缺失和短板呢?这就需要双方都能够准确、客观地对于本身的教育成长内容及水平程度作详细的分析。只有都清晰了目标和现有的水平层次之后才能有的放矢地利用整块或者碎片的时间及科学合理的方法来补足。
假期相对平日的上下学来说会更有自主权,时间也相对更加充裕和完整,是可以集中解决些学业中呈块状知识点的短板和能力方面的强化训练。另外在假期中也有时间和机会能够参加一些价值非常大的教育项目,让孩子完整的、全面的、全程的参与其中,对于知识本身也好,所需的能力也好都可以从微观宏观上有一个很大的提升。
所以无论从教育项目内容的选择上,还是时间及其它方面的后勤保障上,假期都是一个不错的进行系统性、专业性提升的最佳时机,只要目标明晰,心中有数,完全可以达到心中的教育目标。
2、从家庭教育的角度出发
对于孩子年龄较小,或者自主能力不够的情况,孩子的教育成长真的是需要得到来自家庭的很多支持和引导的。虽然说每个孩子都有内在发展的源动力,但不得不说现实中从孩子很小时这些自发的源动力会在不科学的外在教育环境中被破坏掉,大概到了中小学期间也就丧失殆尽了,所以我们一直在强调希望父母们能够秉持初心,学习科学的、系统的、专业的教育理论,而不是凭经验育之,因为在孩子成长的每一时每一刻都需要父母给予专业的引导和教育,当然前提条件是希望自己的孩子将来能够一切都好。
对于那些孩子尚小,各方面还没有完全定型的家庭,父母需要为孩子制定一份科学而有价值的暑期成长计划,里面可以涵盖亲子的远游活动、参与本地的活动项目、以及在家庭里的固定项目,当然这些必须是父母和孩子都能参与其中的,而不是只针对孩子,因为需要通过亲子共处、共参的亲身经历才能得到更多、更客观的自我认知和认知彼此,也才能为彼此的深入了解和后续的彼此影响奠定基础。其实父母应该能够感受到只是圈在一日三餐的家庭琐事中,如果没有同处于一种更具挑战的环境中,是不能够深刻了解对方和自己的。所以假期的家人一起是最好的了解彼此、促进共进的大好时机。
对于那些孩子已经进入高中或者更大的家庭,基本上孩子们也就定型了,各种问题也已凸显,可能父母才开始学习、了解的话确实有点迟了。这时就需要父母首先从自身出发,先想办法做好自己吧,因为父母才是孩子的一切源头。
所以对于假期的高效利用,真的是需要孩子、父母及家庭多方、多角度、多层次来共同分析、规划,进行系统性解决的,并非单一维度可以看清的,在这里也想鼓励各位爸爸妈妈还有孩子们,教育及自我教育的路很长,如果没有一颗平静淡泊的心似乎真的很难达到各自心目中向往的美好样子。
愿您被这个世界温柔以待,幸福一生!
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6. 东南大学暑期学校是什么意思?
东南大学暑期学校是指东南大学在暑期期间组织的一项教育活动,旨在为学生提供丰富多彩的学习体验和知识技能的学习机会该学校在开设多种课程,如外语、艺术、科技等,学生可以根据自己的兴趣和需求选择相应的课程进行学习此外,该学校也为学生提供了各种有益的活动,如文化体验、社交活动、实践教学等,帮助学生能够更好的融入校园环境,并且提高综合素质与此同时,东南大学暑期学校也为广大学子提供了一个认识世界、探索兴趣的平台通过这个平台,学生可以结交志同道合的朋友,开拓视野,提升能力,不仅让暑期变得更加有意义,还可以为未来的学习和工作奠定坚实的基础
7. 申请暑期课堂的理由?
在申请暑期课堂时,阐述申请理由可以帮助招生委员会了解您的兴趣、动机和目标。以下是一些建议的申请理由,您可以根据个人情况进行调整:
1. 学术兴趣:
我对xx专业非常感兴趣,希望在暑期课堂中深入了解该领域的知识,拓宽视野。我相信这将有助于我更好地规划未来的学术和职业发展。
2. 提升技能:
我希望通过暑期课堂提升自己的xx技能,如领导力、沟通能力等。我相信这将对我未来的学习和职业生涯产生积极影响。
3. 增强团队协作:
我认为暑期课堂是一个很好的机会,可以与来自不同背景的同学一起合作,提升团队协作能力。这将有助于我在未来的学习和工作中更好地与他人合作。
4. 拓展人际关系:
我希望通过暑期课堂结识更多志同道合的朋友,拓展人脉。这将有助于我在未来的学习和职业生涯中获得更多的资源和支持。
5. 获得实践经验:
我希望通过暑期课堂获得与xx专业相关的实践经验,以便更好地了解行业发展趋势。这将为我未来的职业规划奠定基础。
6. 兴趣探索:
我对xx领域非常好奇,希望通过暑期课堂了解更多关于该领域的知识。这将有助于我发现自己的兴趣所在,为未来的学习和职业生涯规划提供指导。
在撰写申请理由时,请确保内容真实、具体且具有说服力。同时,保持简洁明了,突出重点。一个好的申请理由将有助于提高您被录取的机会。
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1. 暑假青少年拓展训练营,有人有大学毕业自己办暑假辅导班的经验吗?
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原来是平时没盯紧财务,到处乱花钱,比如动不动就请学生吃夜宵吃东西,或者带学生出去玩等等,搞到最后学生和家长都很开心,只有她自己因为亏本愁眉苦脸。
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高一阶段,是学生最痛苦的转折期和适应期,在匆匆忙忙中过完高一的学生,暑假肯定是想好好休息一下,但是高中的每一个暑假,都是宝贵的自我学习时间,都是“弯道超车”的时间,不是有一句话是这么说的嘛:不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假!
高一暑假利用很重要,如何有效利用更加重要。
一、复习把高一未做完的习题集、做错的习题、未读懂的资料全部找出来做一遍。2019年高考“减少死记硬背的知识”,提高知识的灵活性,不能单纯刷题,但是,在学校组织全面复习之前,最好的办法是通过刷题促进“查漏补缺”的力度。
二、如何复习更有效果高考,首先要考查学生对基础知识的掌握程度,其次是在基础知识上进行拔高分层择优。复习时,可以准备一本内容全面详实、习题有解析的参考资料,熟练掌握教材的概念、完全教材的习题之后,把参考资料做透、做熟。
通常,一本质量较高的参考资料,至少会涵盖课本85%以上的知识点。因此,精练好一本资料,比随便做几本资料效果要好许多。
三、预习预习,有没有必要报名参加辅导班?这个问题因人异。不同类型的学生,要求不一样。不过,学会自学,在自学过程中提高思考能力,这是学习最关键之处:牢牢记住,高考改革之后,更加偏向对学生的思维能力和分析能力的考查。
成绩优秀的学生,更要重视预习。理科是预习的重点内容。在教学大纲中,理科知识是“逐层渐进”,因此,在预习时,要注意理科知识的前后连贯、博类相融。
四、阅读不能忘假期,要充分利用时间,不只有学习,也有休息和锻炼;不光要做题,也需要阅读。阅读能力,在将来的考试中将是成绩高低的决定因素之一。虽然今年高考语文的阅读量稍有下降,但阅读能力贯穿在整个学科的考试试题里,有些理科题,特别是压轴题,本身就包含巨大的阅读量。没有阅读能力,恐怕难以把握题意。
我是杨弋夫,一个从事钢琴教育四十年的老园丁,我希望能够用到我的教学经验帮助到每一个热爱钢琴、想学钢琴的你,针对不同程度的学员我有不同的专栏教学,有兴趣的朋友可以点击看看,也欢迎大家和我沟通交流。在学习钢琴的道路上,希望我能与你同行。3. 高中生社会实践活动有哪些?
高中生社会实践活动有以下几个可实施的:
1.参加集体组织的夏令营活动。2.去敬老院慰问帮助老人。3.义务参加街道环卫工作。4.帮助社区写一些宣传栏里的东西。5.募集帮助贫困儿童。
狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿)。
在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
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(1)坚持育人为本,牢固树立实践育人的思想,把提高大学生思想政治素质作为首要任务。
4. 暑假工有哪些推荐?
暑假工也看你打工的目的
1、如果为了了解一下本专业的就业行业,可以找一些与本专业有关的大公司,以实习生的身份进入。有以下好处:提前感受一下工作氛围,增强专业知识和见识,可以开实习证明,若是公司为一些大公司,毕业面试找工作更有竞争优势!中间的道理你懂的!
2、如果为了挣钱,可以找一些辅导机构或者找几个同学在家附近合伙开个短期辅导班,有生源优势的话收入很可观!也可以进沃尔玛、家乐福这种超市做促销员,一天小两百,客来客往也不单调,当然收银员也是可以的,但是短期不建议做,熟练度不够还存在一定的收银风险!还可以进厂,一些电子厂之类的需要大量操作检验工,这个本人没做过,但是看到很多大量招聘这种的,要防止被骗!形象好语言甜的也可以找话务员,销售员之类的工作,能挣钱还能学习一些交流沟通技巧!
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5. 暑假对学生弊大还是利大?
这个问题客观上讲不能这样对比大小吧!毕竟学生的教育成长内容是多方面的,家庭背景和学生一路以来接受的学校教育以及社会教育也对孩子本身有各种影响。所以每个假期对于不同的孩子来说都有各种可能。而无论是孩子还是父母可能更需要去思考如何让假期生活对于孩子的教育成长利大于弊。
1、从学生本身的角度出发
对于学生来说,除了学校教育中大块大块的知识体系需要掌握之外,还需要加强孩子们各项能力的培养和综合素养的提升。那么对于底子不同的学生,想要不折不扣地完成每年的学习任务和成长任务还是有难度并且需要针对性很强的分析和计划执行的。
那么对于孩子自己、父母来说是否清楚具体的缺失和短板呢?这就需要双方都能够准确、客观地对于本身的教育成长内容及水平程度作详细的分析。只有都清晰了目标和现有的水平层次之后才能有的放矢地利用整块或者碎片的时间及科学合理的方法来补足。
假期相对平日的上下学来说会更有自主权,时间也相对更加充裕和完整,是可以集中解决些学业中呈块状知识点的短板和能力方面的强化训练。另外在假期中也有时间和机会能够参加一些价值非常大的教育项目,让孩子完整的、全面的、全程的参与其中,对于知识本身也好,所需的能力也好都可以从微观宏观上有一个很大的提升。
所以无论从教育项目内容的选择上,还是时间及其它方面的后勤保障上,假期都是一个不错的进行系统性、专业性提升的最佳时机,只要目标明晰,心中有数,完全可以达到心中的教育目标。
2、从家庭教育的角度出发
对于孩子年龄较小,或者自主能力不够的情况,孩子的教育成长真的是需要得到来自家庭的很多支持和引导的。虽然说每个孩子都有内在发展的源动力,但不得不说现实中从孩子很小时这些自发的源动力会在不科学的外在教育环境中被破坏掉,大概到了中小学期间也就丧失殆尽了,所以我们一直在强调希望父母们能够秉持初心,学习科学的、系统的、专业的教育理论,而不是凭经验育之,因为在孩子成长的每一时每一刻都需要父母给予专业的引导和教育,当然前提条件是希望自己的孩子将来能够一切都好。
对于那些孩子尚小,各方面还没有完全定型的家庭,父母需要为孩子制定一份科学而有价值的暑期成长计划,里面可以涵盖亲子的远游活动、参与本地的活动项目、以及在家庭里的固定项目,当然这些必须是父母和孩子都能参与其中的,而不是只针对孩子,因为需要通过亲子共处、共参的亲身经历才能得到更多、更客观的自我认知和认知彼此,也才能为彼此的深入了解和后续的彼此影响奠定基础。其实父母应该能够感受到只是圈在一日三餐的家庭琐事中,如果没有同处于一种更具挑战的环境中,是不能够深刻了解对方和自己的。所以假期的家人一起是最好的了解彼此、促进共进的大好时机。
对于那些孩子已经进入高中或者更大的家庭,基本上孩子们也就定型了,各种问题也已凸显,可能父母才开始学习、了解的话确实有点迟了。这时就需要父母首先从自身出发,先想办法做好自己吧,因为父母才是孩子的一切源头。
所以对于假期的高效利用,真的是需要孩子、父母及家庭多方、多角度、多层次来共同分析、规划,进行系统性解决的,并非单一维度可以看清的,在这里也想鼓励各位爸爸妈妈还有孩子们,教育及自我教育的路很长,如果没有一颗平静淡泊的心似乎真的很难达到各自心目中向往的美好样子。
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6. 东南大学暑期学校是什么意思?
东南大学暑期学校是指东南大学在暑期期间组织的一项教育活动,旨在为学生提供丰富多彩的学习体验和知识技能的学习机会该学校在开设多种课程,如外语、艺术、科技等,学生可以根据自己的兴趣和需求选择相应的课程进行学习此外,该学校也为学生提供了各种有益的活动,如文化体验、社交活动、实践教学等,帮助学生能够更好的融入校园环境,并且提高综合素质与此同时,东南大学暑期学校也为广大学子提供了一个认识世界、探索兴趣的平台通过这个平台,学生可以结交志同道合的朋友,开拓视野,提升能力,不仅让暑期变得更加有意义,还可以为未来的学习和工作奠定坚实的基础
7. 申请暑期课堂的理由?
在申请暑期课堂时,阐述申请理由可以帮助招生委员会了解您的兴趣、动机和目标。以下是一些建议的申请理由,您可以根据个人情况进行调整:
1. 学术兴趣:
我对xx专业非常感兴趣,希望在暑期课堂中深入了解该领域的知识,拓宽视野。我相信这将有助于我更好地规划未来的学术和职业发展。
2. 提升技能:
我希望通过暑期课堂提升自己的xx技能,如领导力、沟通能力等。我相信这将对我未来的学习和职业生涯产生积极影响。
3. 增强团队协作:
我认为暑期课堂是一个很好的机会,可以与来自不同背景的同学一起合作,提升团队协作能力。这将有助于我在未来的学习和工作中更好地与他人合作。
4. 拓展人际关系:
我希望通过暑期课堂结识更多志同道合的朋友,拓展人脉。这将有助于我在未来的学习和职业生涯中获得更多的资源和支持。
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我希望通过暑期课堂获得与xx专业相关的实践经验,以便更好地了解行业发展趋势。这将为我未来的职业规划奠定基础。
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