三年级英语上册教案(三年级下册英语第三单元编写目的)
资讯
2023-11-21
257
1. 三年级英语上册教案,三年级下册英语第三单元编写目的?
1.
能够听懂、会说有关学校课后活动的单词和短语:after school, play sports, draw picture, play chess, dance, sing songs, read books;能在四线三格中基本规范地描摹单词和短语,并尝试借助拼读规律记忆单词。
2.
能够听懂、会说询问某人放学后打算做什么的功能句:What are you going to do after school? What’s he/she going to do after school?及其答语:I’m going to…He’s/She’s going to…,初步学会在恰当的情景中运用;通过描摹句子来体会句子的规范书写,为正确抄写句子和独立写句子打基础。
3.
能够读懂留言便条,完成匹配活动。
2. 三年级英语人教版pep和精通版有什么区别?
三年级英语人教版PEP和精通版的区别主要体现在以下几个方面:1.教材内容:PEP版以培养学生听、说、读、写的基本技能为重点,注重学生的口头表达能力和语言运用能力。而精通版则更注重学生的阅读和写作能力的培养。2.课文形式:PEP版的课文通常是以对话为主,内容贴近学生的日常生活,还包含一些简单的文章。而精通版的课文更加丰富多样,以故事、小说等形式呈现,内容更加生动有趣。3.练习题型:PEP版的练习题型相对简单,注重基础知识的巩固和语言运用的练习,比较适合初学者。而精通版的练习则更加注重思维能力和创造力的培养,题型更加灵活多样,对学生的要求更高。总体来说,PEP版注重基础知识和语言运用能力的培养,适合初学者;而精通版则更注重学生的阅读、写作和思维能力的培养,适合有一定英语基础的学生。
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1. 三年级英语上册教案,三年级下册英语第三单元编写目的?
1.
能够听懂、会说有关学校课后活动的单词和短语:after school, play sports, draw picture, play chess, dance, sing songs, read books;能在四线三格中基本规范地描摹单词和短语,并尝试借助拼读规律记忆单词。
2.
能够听懂、会说询问某人放学后打算做什么的功能句:What are you going to do after school? What’s he/she going to do after school?及其答语:I’m going to…He’s/She’s going to…,初步学会在恰当的情景中运用;通过描摹句子来体会句子的规范书写,为正确抄写句子和独立写句子打基础。
3.
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2. 三年级英语人教版pep和精通版有什么区别?
三年级英语人教版PEP和精通版的区别主要体现在以下几个方面:1.教材内容:PEP版以培养学生听、说、读、写的基本技能为重点,注重学生的口头表达能力和语言运用能力。而精通版则更注重学生的阅读和写作能力的培养。2.课文形式:PEP版的课文通常是以对话为主,内容贴近学生的日常生活,还包含一些简单的文章。而精通版的课文更加丰富多样,以故事、小说等形式呈现,内容更加生动有趣。3.练习题型:PEP版的练习题型相对简单,注重基础知识的巩固和语言运用的练习,比较适合初学者。而精通版的练习则更加注重思维能力和创造力的培养,题型更加灵活多样,对学生的要求更高。总体来说,PEP版注重基础知识和语言运用能力的培养,适合初学者;而精通版则更注重学生的阅读、写作和思维能力的培养,适合有一定英语基础的学生。
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