diary的复数(日记的英语单词是什么)
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2023-11-30
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1. diary的复数,日记的英语单词是什么?
diary 英 ['daɪərɪ] 美 ['daɪəri] n. 日志,日记;日记簿复数形式是:diaries英 美 ['daɪəri] n. 日记,日记簿;日志(diary的复数形式)扩展资料短语1、Exchange diary 交换日记2、Future Diary 未来日记3、Dear Diary 亲爱的日记 ; 情人日记 ; 桫椤札记 ; 贵日记双语例句1、She riffled her husband's diary. 她飞快地翻看丈夫的日记。
2、He tore a few pages out of his diary. 他从日记里撕下了几页。
3、Many pages of his diary have clung together. 他的日记中有好多页都粘在一起了。
2. 维尔日记什么意思?
diary的意思是:(工作日程)记事簿;日记;日记簿。 【发音】英 [ˈdaɪəri] 美 [ˈdaɪəri] 【释义】n.(工作日程)记事簿;日记;日记簿 【复数】diaries 【例句】 Eleanor began to keep a diary 埃莉诺开始记日记了。
3. diaries什么意思?
1.日记, 日记簿2.(工作日程)记事簿diary的复数形式
4. diary?
diary,可作为名词。意思为:日志,日记,日记簿;
音标:英/ˈdaɪəri/ 美/ˈdaɪəri/ ;
复数形式:diaries;
常用搭配:keep a diary,意为:写日记;your diary,意为:你的日记;
举例:Before we met, you showed me your diary. 在我们相遇之前,你给我看了你的日记。
同近义词
n.日志,日记,日记簿
journalday book
同根词
词根:diary
n.diarist 日记作者;记日记者;
5. 如何针对性的来提高口语水平呢?
Fluency and Coherence的常见问题及训练方式
考生在回答问题时,往往频繁停顿,不断重复或更正答案,在一句话里面经常会听到考生频繁的“嗯”,甚至不由自主的“那个”,眼神往往游离于天花板及四周围,搞不好还会有下意识的抓耳挠腮。雅思口语是一对一的语言面试,这样的回答状态必然让考官感觉不爽,分数自然也不会高。那么怎样才能改善这种状态呢?很多考生说,大部分答案都是在考场上临时想出来的,自然流利度会大打折扣。我们知道语言都是积累出来的,考场上临时组建出来的答案看起来像是“即兴”的,但是完全可以通过平时的积累转化成“非即兴”的。说到这里,我并不是鼓励大家平时整篇地背参考答案和范本,背范文会让你在整个回答的过程中显得非常不自然,而且容易因为过度想套用自己背的范本而听错问题。真正在考场上把“即兴”转化成“非即兴”的途径是多背多积累雅思口语各个话题的句子,我们平时过度地注重背单词,造成了我们说句子的时候往往一个单词一个单词地蹦,说话自然不够流利,词序也经常出现问题。我们知道段落是由句子组成的,当你平时已经对雅思高频话题的句子都有一定的积累的时候(很多句子都是“万金油”),在考场上,你所应该做的仅仅是对头脑中的句子做一个临时的排列组合,这样相应的语言流利度或者说临场组句效率会大大提高。
说完了流利度来说说连贯性,中国学生在平时聊天的时候形成了“越扯越远”的惯性,往往说到最后完全想不起来是从哪个最初的问题扯到现在说的话题上来的。这个习惯反映到雅思口语考试上就变成了习惯性“跑题”,常常没有针对所提问题的关键词,而是就所提问题的相关话题进行回答,提供的信息要么太宽泛、要么太具体,要么根本与问题无关。比如考官问:“What do young people usually do at weekend in your country?”考生回答:“I usually play tennis with my friends, and I also like swimming and dancing。”考官在这里问的是“young people in your country”在周末经常做什么,而不是问考生本人。考生的第二句话扯得就更远了,考官并没有问你是否有其他的爱好。正确的回答方式是先回答主导信息,再补充一些附加信息比如举例。连贯性的第二个问题是考生在句子之间缺少关联词或者逻辑关系词用词错误,这个往往是受到汉语思维的影响,我们不习惯于在每个逻辑关系上面加以说明,或者一说明又会用错词,比如我们常见的Although 和but连用,because 和so连用。连贯性的第三个问题是逻辑混乱,我们从小在说话和作文中往往更重视语言的华丽而在一定程度上忽视了逻辑思维的训练。而西方人无论在作文还是说话中都非常注重逻辑,内容和框架比形式更为重要。考试在问答考官提问的时候一定注意要自圆其说,不能搬起石头砸了自己的脚或者说了半天考官还是不知你具体想说明什么。
Lexical Resource的常见问题及训练方式
Lexical Resource其实也就是vocabulary, 这里我想说两点,第一点,一定到意识到口语词汇(大多是非正式用语)和写作词汇(大多是正式用语)是不一样的。试想一下,如果一个朋友见到你来一句“令堂近来身体何如?”听起来很难受吧,这就是书面语和口语误用的结果。但是这也并不意味着口语词汇和写作词汇完全没有交集,实际上还是许多词是可以共用的。那怎样区分不一样的部分呢?建议大家平时准备一本口语分类词汇书,学习词汇的时候多查一查朗文当代词典,里面对于正式用语和非正式用语都有fml和infml的标记。第二点关于词汇的问题是大多数考试同义词替换困难,往往在一段表述中用某些词汇过多、过滥。英语(精品课)的表述是非常忌讳同样一个词用很多次数的,所以平时留心积累同义词是非常重要的,如果想不到有什么同义词有一个最简单的方法就是在word上打一个词然后按右键找到同义词这一功能,当然这些词的意思不见得完全相同,最好在使用之间对拿不准的词再反查一下英汉词典,最后再拿专门的本子记下来,这样无论对口语、听力、写作还是阅读都是非常有好处的。
Grammatical Range and Accuracy的常见问题及训练方式
具体的语法问题我在这里就不谈了,如果这方面有问题的同学可以参照新航道专门针对语法的图书《雅思核心语法 基础版》来学习。我想谈的是考生在口语考试中共同所会犯的几个普遍的语法问题,第一个he/she不分,第二个单复数不分,第三个单三动词忘记加s,第四个在被问到过去发生的事情时,动词忘记用过去式或者现在时与过去时混用。这些问题看起来简单,但是一旦在考场上同时出现二、三个,对考生的单项语法分数会造成明显的影响,甚至会对口语整体分数造成0.5到1分的影响。因此在平时的训练中一定要有意识的克服这个问题,并利用自我反查和互相监督的方式来不断改正(具体的方法我会在文章的最后介绍)。
Pronunciation的常见问题及训练方式
很多同学问过我pronunciation到底重不重要,其实pronunciation就像一个人的第一印象,如果你跟考官交流的时候一开口就是比较纯正的英语和清晰自信的声音,必然会给考官留下良好的第一印象。而第一印象是容易建立但难以改变的,更何况pronunciation还是评分中的一项,2008年8月1日后pronunciation这一项的评分更加细化,更有利于考生公平竞争,所以发音还是很重要的。但是,我们所重视的发音并不意味着要把我们各个同学都训练成“native speaker”,而是训练成不会造成交流误解的英语标准音。语音包括语音语调两大部分,中国许多考生因为对自己的发音不自信(但事实上我们比其他许多国家的考生的发音好多了),而不敢于开口说,这个在考试中明显体现的就是发音含糊不清、元音发得不够饱满。在语调方面,许多中国考生平时说中文时语气生动,表情丰富,但转而说英文的时候马上变成了个“死鱼脸”,表情语气都变得很僵硬,无法突出表达重点,理解起来也特别费力。这跟我们从小读课文读英文有关,我们说英语的时候并没有把自己的感情融入进去,甚至让考官无法感觉到是对一个“活生生的人”在交流。训练发音最好的方式就是模仿和对比重复,大家可以选择一些地道纯正的英语材料作为模仿的对象,美式英语可以选择诸如“friends”“how I met your mother”“Gossip Girls”这些来自New York的发音,英式英语可以选择BBC,或者像“Bridge Jones’s diary”这样来自于London的发音。像lost和Prison Break这样有来自于各个地方口音的电视剧不适合作为发音的模仿对象。
良好的训练需要互相帮助和监督,如果你身边正好有一个同道中人,那你们每天可以根据我上面所述的几个方面来互相模考监督,如果没有partner也不要担心,有一个非常好的方法,即使有partner我也经常建议同学一起来做,效果非常地好。平时训练的时候,用DV或者DC,或者Mp3,Mp4,录音笔,whatever,把整个回答的过程全部录下来,然后回放,针对每项要求寻找、检查自己出现的问题(因为这时你会发现许多你说的时候意识不到的问题),记在本子上,在下次说的时候克服这些问题,这样口语中的许多问题都会逐渐被改正,如果可以录像的同学,还可以顺便检查一下自己的眼神,说话神态和不良的小动作(这些都是你在说话时意识不到的),回放有利于刺激自己并成为进一步改正问题的动力。
6. diary的复数是什么?
Diary的复数是Diaries。因为在英语中,通常在单数名词末尾加上“y”,则其复数形式变为“ies”。而“Diaries”则指多个日记本。另外,也有一些单数名词复数形式不是按照上述规则变化的,需要记忆。
7. 怎样自学雅思?
首先,先晒一下我的雅思一战总分5.5(赤果果地挂了……),二战总分7(听力7,阅读8,写作6,口语6)
我知道现在考7分的人一抓一大把,而且8+的也大有人在,对于一个懒得背书的工科女来说,得到这样的成绩也算是小有成就了。
个人背景:本人是重本通信工程专业,一个典型的工科女。四级裸考517分(靠着以前一点点的英语储备再加上一点点的运气),后来六级一战420(差一点点),二战489(考前在听一个APP里面的课程,然后自己再做做题,其他的就是懒也没背什么)。一直以来对英语还是有兴趣的,就是人比较懒,大三的时候因为家里有一点小变故,父母突然决定让我出国留学,从此踏上了雅思不归路。
在备考的道路上奋斗了半年,其中有一半的时间浪费在探寻方法和XX方的网课上(花了几万大洋,效果并不大,也许方法对我并没什么用吧,现在想想心都痛......),结果一战挂了。二战的时候一个师姐给我推荐了100XX的网课,也有关注他们的公众号。靠着我的一点点英语基础,再加上后期我自己的发力,才拿到这样的成绩。
【考试事小,能力事大】就算我不刷了(毕竟报名费也不便宜啊%>_<%...)我还是觉得压力很大,要好好练习口语写作。毕竟出国了之后,真正要在国外生活、交流、奋斗的人是自己。(灌得一碗浓鸡汤啊……)
以下是我上课和看书,总结的一些觉得有用的方法,希望能对你有所帮助!下面内容比较干,请备好眼药水吧!哈哈……预祝大家也能一战成功!!
我的备考资料晒晒我的书,当初搜刮了一堆,结果真正用到的没多少啊啊啊啊~!!!还有一些考完试已经送人,就剩下这些了……下面我只重点介绍几本比较好用的书!!!
《剑桥雅思7-10》对于阅读、听力,剑桥雅思真题永远是需要最认真对待的!请记住:剑桥雅思真题质量是最高的,这个不放在第一位,会很惨。当你完成3-4套剑桥雅思题目的时候,基本就能把握考试难度以及熟悉规律。
《王陆语料库》这个对于你快速反应真的很有帮助。觉得她记时间的方法很好,推荐一下:7:45(a quarter to eight)写成1t8;6:45(three quarters past six)写成3p6,金钱的数目也可以相似的记。《listen to this 中级》有空就听,拿着手机走到哪听到哪,注意播放速度是1.2倍!《慎小嶷十天突破写作》请完完整整看一遍,不用背,只要知道个大概,读这本书的必备单词和句子(主要读Day6和C卷)。我用了1个星期每天晚上看书里面的1个Day,强烈要求必熟读:Day2、4、6、9、10。《慎小嶷十天突破口语》必看,读一下Day7和Day8里面的必备单词和句子。强烈要求必熟读:Day3、5、7、9。《IELTS 10原版精讲与备考指南》无意中看到的送书活动,我的舍友参加了,到手的时候我拿来翻了一下,里面知识、解题思路特别详细,可惜我已经考完了,相见恨晚啊,呜呜……书是长介样的↓↓↓另外,我也有看BBC纪录片,TED,或者去coursera听课,不仅练听力,也可以顺便练习口语。我考前三周还把《唐顿庄园》看了一遍……然后我还很喜欢反复看安妮海瑟薇LGBT的那段视频,推荐给大家。但是如果你时间比较紧迫,就不建议去听了。
各科备考过程PART 1:听力推荐书目:《剑桥雅思7~10》,《王陆语料库》(一定要听写,很多单词自以为会写,其实写粗来很容易错!!!),《listen to this 中级》,黑眼睛听力mp3
方法推荐:模考+听写+改错
==========听力复习思路==========
Step1:先模拟考试把听力做一遍,不要有打断。一开始会很艰难,但是一定要坚持住,被虐是好事,这样能让你迅速定位自己的问题所在。
Step2:根据自己的印象,将所有题成ABC三类:
A . 完全确定自己听懂了而且答出来的
B. 听的差不多,觉得应该是这个的(换句话说是蒙出来的)
C. 完全没听出来的
Step3:重新听。重新对着原题听,然后试着把做错的地方填上。如果填不出来(就是说没听出来),那就标出来,听完一整遍之后再集中听这些听不出来的部分。如果还是听不出来,那就再重复听,或者有条件的放慢速听。
Step4:听写or精听?(个人比较偏向于听写,特别强调一下,如果你想7分以上,一定要听写!)为什么呢?因为现在的考题都很贱,先说答案,然后才会说到提示内容,如果你一味盯着考题,等听到“关键词”再仔细听答案的话,很有可能就是当前这题的答案没听着,还耽误了下一道题的答案。听写还能帮助你理解考官出题的思路,无形中提高你“抓答案”的能力。
听写大概是介样的↓↓↓
放一句写一句,放音时候不写,写的时候不放音,培养自己的记忆力。放5次之后,无论这句写没写全,都跳到下一句。整篇文章听写完后,查空、跟读、背生词、背表达方法。据说这是最枯燥的提高听力的方法,也是最奏效的,但是真正坚持下来的没有多少人。我就是其中一个,坚持了一段时间,大概听了8篇左右,但是对我来说,听力能力还是显著提高的。
每天都会有去听写,当时的战绩,啊啊啊………………
还要提一下的是很多鸭友对信息捕捉能力比较差,听第一遍听不出来或者要看完文章才听出来,可能大家都没有意识到这个问题,推荐用黑眼睛听力MP3,就是专门锻炼这个能力的。
最后的最后,安利一个免费软件:aboboo,有听写功能。
在电脑上选你想听的文章,它会自动判断文章的断句。调每句话停顿的间隔(就是说估算一下你每句话敲入电脑要多久),然后就可以练习了。听一句,在停顿间隔敲入电脑,然后和原文比较,很方便。我在itunes上买过几个付费软件,效果都不如它这个免费的。而且相信我,这种软件还是电脑上效率高些。
PART 2:阅读推荐书目:剑桥雅思7-10(我觉得这么多套题真的已经足够了,不需要看其他,也没那么多时间)
方法推荐:精读+分析+适合自己的阅读法
阅读并没有想象中那么复杂,就两个字:定位。所有题目基本都是按照文章的顺序的,所以我的建议是一定要边读文章边做题。
==========阅读复习思路==========
Step1:看标题,再看后面的题型,有几道大题,什么类型。
Step2:把所有题读一遍(除了heading和matching,因为一般比较长,看了也记不住,况且有多余选项,看了浪费时间),划出关键词,不一定全部都划,因为大家都知道阅读的题目几乎大部分都是按文章的顺序来的,所以我一般是把第一大题的关键词划出来,第二大题的过一过,第三题看个眼熟。
还有一些妙招也挺管用,比如什么先读题再看文章,标记年代、人物和大写字母之类,我就不赘述啦!
Step3:读原文,一段一段读,读完一段就去做题,这时候某些题的第一或者第二小题通常就出来了。第一段我是全看的(用很快的速度)!因为这是交代文章说什么内容的关键。然后第二段的第一二句话,最后一句话,依此类推,每一段都看一两句话,有个简单的脉络,到这一步,大概花费5分钟了。然后才是全文阅读+关键词做题。大概再需要个12分钟文章都能做完。
当然这种方法也是经过了背单词、做真题总结、上课、做雅思阅读真经提速度之后,最后被我总结出来的。当然也是建立在有英语基础、词汇基础、阅读基础、语法基础之上的最适用的一个方法!
==========关于阅读词汇的积累==========
请允许我吐槽一句:背单词是我见过的最蠢的备考雅思方式。单词的牢记需要你重复见到它,死背没有用。
我的方法是,做完一篇文章通过精读把不认识的词标识出来,然后总结下来,我觉得在阅读中总结生词比生背单词书要容易,因为有语境,而且如果能发现特好使的句子用在写作里,那就更给力了!
再者就是句子结构问题,就更需要精读。一篇文章做下来,肯定会遇到难句长句,静下心来分析一下结构,把语法上的盲点弥补上,也是很有用的。泛读精读相结合,看长难句的句子结构,并且过好单词这一关,我觉得是做好阅读的关键。
==========关于T/F/NG的题==========
关于T/F/NG这类很头疼的题,我总结了一些方法:
Step 1: 选True的2种情况
A. 题目是原文的同义表达,通常会用同义词或同义结构。
B. 题目是根据原文中的几句话做出推断或归纳。
Step 2:选False的5种情况
A. 题目跟原文是相反的,通常会用反义词、not加同义词及反义结构。
B. 原文是两个或多个情形,通常会有both…and、and、or及also等词。而题目只出现了其中一个情形,通常会用must及only等词。
C. 原文通常会有feel,consider及theory等强调的是是一种“理论”或“感觉”的词。而题目是fact及prove等强调是一种“事实”的词。
D. 原文中出现many、sometimes及unlikely等词。而题目出现all、usually、always、及impossible等词。
E. 原文中包含了if、unless、if not或者用介词短语(in,with,but for或exept for)表示条件状语。而题目中去掉了这些表示条件状语的成份。
Step 3:选Not Given的4种情况
A. 题目中的某些内容在原文中并没有提及到。
B. 原文涉及到了一个较大的范筹,而题目是一个具体概念。
C. 原文中常用aim(目的)、purpose(目的)、promise(保证)、swear(发誓)及vow(发誓)等词。而题目中用实意动词。
D. 题目中有比较级,而原文中没有比较。
PART 3:写作推荐书目:《剑桥雅思真题》、《慎小嶷十天突破写作》
方法推荐:大作文练习+小作文练习+模板整理+写作机改
==========写作复习思路==========
写作方面我想说的就四点:
Step 1:构思。对构思的速度要有所要求,如果有和我一样反应比较慢的鸭友,最好能抽一段时间来专门进行提纲训练:在规定的时间内列一个提纲。我这样做了10天,列了30多个提纲,感觉后来再写文章会顺畅一些。
Step 2:模版。现在绝对是句型大于模版的时代。但不要试图把这些句型、表达组织成一篇文章来记忆,那样就又模版化了。可以参考十天突破写作,把重点内容划出来,不认识的词查出来,记得一定要自己总结,然后建立自己的模板。或者去某宝买一些大牛的范文,总结了一些比较高级的语法和词汇,论点论据,然后自己再把这个话题写出来。
给大家推荐一个好来源:雅思阅读文章。作文的句子最大帮助的应该就是,打好语法基础之后,对阅读的文章逐字逐句的拆解分析,划分句子成分。大家真的可以试试。
当然,雅思考官写的范文也是不可多得的好材料,前任考官Simon写的,都是满分作文,我觉得每个作文结构都差不多,可以当成一种自己的模板。但看这些范文更多的不是看表达而是看构思和成篇。这样不仅对作文有很大帮助,同时也把阅读能力提高了,一举两得,也是懒人的另一种懒法表现,哈哈!~~~
Step 3:多练。这个就不用说了,作文是一个实践性很强的项目,很多鸭友都是看看参考书,在脑海中想想思路,因为觉得太麻烦而根本不动笔。那样是万万不可的。不要废话,写……写……写……!!!
Step 4:修改(机改+老师批改+自己修改)。有老师批改是最好的,如果没有的话到网上或者各大机构看看有没有什么免费的机改什么的。附上我当时机改的图(部分):
如果是自己修改的话,注意几个方面:
A. 语法错误。不管你写的句子复杂还是简单,绝对不要有语法错误,哪怕你写的是chenglish!
B. 替换用词,尤其是动词、形容词、副词。
C. 动名词要会用。
D.文章结构。在你没成为高手之前,四段式就行了。第一段提出问题、说明情况或给出自己倾向的观点,第二段写你倾向的观点,要写多点,第三段写你不倾向的观点,稍微少写点,最后点题说明你的观点。
E. 注意层次,首先、其次、还有、然而等等这些引导词和状语,多记,没有这些词,得分不会高!
F. 自己倾向的观点,第一句说明观点,然后给出2-3个理由,每个理由可以是的简单句,也可是带从句的简单点的复合句,每个理由再用1-3句话解释补充,期间可以举例1-2个。自己不倾向的观点,第一句说明观点,给出2个理由,每个理由1-2句补充,可以举例。结尾,1-2句说明自己的倾向,最后一句要引发后续思考。
G. 在不限时的情况下,写10-20篇左右可以把自己的作文修改到7分的水平,那么你剩下的就是要多写以提高速度了。
假如你没有自己修改能力,最好就是能找老师帮你改,千万别省这点钱!
PART 4:口语推荐书目:《慎小嶷十天突破口语》、《雅思口语九天高分之路》
方法推荐:预测+话题准备+蹲题
雅思口语考试的四个评分标准:词汇,语法,流利和发音。为了使我说的更加流利和LOCAL,老师给我的建议是让我把自己说的话录下来,反复地给自己听,纠正自己的错误。就这样大概每天准备3-4个话题,到后面越说越熟(虽然最后考试的时候还是稍微紧张,口语没发挥好,只考了个6分…………)。至于P3和P1,老师说主要还是开拓思路,不能死记硬背,因为很多时候都是随机出题。
我复习的时候,主要看慎小嶷的十天突破口语,必看,其他的没时间的鸭友可以不用看了。如果日常没有使用英语的环境和习惯,一定必须要进行一对一的面辅或网络对话练习。我上课跟的外教比较好,也很有耐心,帮我一字一句地挑出毛病和纠正,所以我在考试面对外教的时候也比较自然,不会突然不适应。
对了,很重要的是考试之前去蹲题,别小看它,我上课的备考群里面,只要不是换题月(1,5,9月)考试,老师都会发一些当地常考的题,然后我会把这些题准备一下,也很有帮助(当然你不要想着会有蹲题而不先去准备口语,那样的话必然杯具。。)
当然网上也有很多预测题,有时间还是可以拿来备考一下,万一中了呢!
==========口语复习思路==========
step1:练习结构。十天突破口语里面会有一些范例,把part1和part3考官会问什么类型的问题整理一下,总结一些关键词。 总结Part2题型(分类整合),part1做到熟知所有题题目(考前念一念想一想),part3就是看人品和临场实力。
step2:结构性的内容掌握了,接下来就是搜topic card。有一些可以从书里面找到,但是会存在两个问题:
1. 太假,现在考官都很“奸诈”,他会顺着你说的去问,比如关于爱好的题卡,你背了个弹吉他,然后part3考官很可能就跟你扯音乐,你啥也不会就穿帮了,直接4.5,多流利也没用。
2. 书里面的题卡不够新。口语的题卡其实就那么些,很多一对一的班都给预测(这种预测不是骗人的,相当于划范围)。但是一般参考书里的都很陈旧。
step3:没什么说的,背。但是不能死背,要灵活。考题是会变的,所以平常注重积累好词好句,写作对口语的影响非常大!写作搞好了,会帮助你避免很多语法和逻辑结构错误。事实上阅读和写作速度是和口语流利程度呈正比的,阅读速度慢,证明你反应能力低,写作速度和水平上不去,你口语造句也不会快,错误肯定不会少。
没想到这么懒的我,也是个话唠,一下子竟然也能码这么多字【一脸嫌弃脸……】
好了,我啰嗦说了这么多,希望对你有帮助,实际考场一般会比平时做题好一点的,即使是在紧张的状态下,相信我。祝你好运~~
个人经验,仅供参考!有说得不对的地方,请谅解,也欢迎各位大神提建议!
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1. diary的复数,日记的英语单词是什么?
diary 英 ['daɪərɪ] 美 ['daɪəri] n. 日志,日记;日记簿复数形式是:diaries英 美 ['daɪəri] n. 日记,日记簿;日志(diary的复数形式)扩展资料短语1、Exchange diary 交换日记2、Future Diary 未来日记3、Dear Diary 亲爱的日记 ; 情人日记 ; 桫椤札记 ; 贵日记双语例句1、She riffled her husband's diary. 她飞快地翻看丈夫的日记。
2、He tore a few pages out of his diary. 他从日记里撕下了几页。
3、Many pages of his diary have clung together. 他的日记中有好多页都粘在一起了。
2. 维尔日记什么意思?
diary的意思是:(工作日程)记事簿;日记;日记簿。 【发音】英 [ˈdaɪəri] 美 [ˈdaɪəri] 【释义】n.(工作日程)记事簿;日记;日记簿 【复数】diaries 【例句】 Eleanor began to keep a diary 埃莉诺开始记日记了。
3. diaries什么意思?
1.日记, 日记簿2.(工作日程)记事簿diary的复数形式
4. diary?
diary,可作为名词。意思为:日志,日记,日记簿;
音标:英/ˈdaɪəri/ 美/ˈdaɪəri/ ;
复数形式:diaries;
常用搭配:keep a diary,意为:写日记;your diary,意为:你的日记;
举例:Before we met, you showed me your diary. 在我们相遇之前,你给我看了你的日记。
同近义词
n.日志,日记,日记簿
journalday book
同根词
词根:diary
n.diarist 日记作者;记日记者;
5. 如何针对性的来提高口语水平呢?
Fluency and Coherence的常见问题及训练方式
考生在回答问题时,往往频繁停顿,不断重复或更正答案,在一句话里面经常会听到考生频繁的“嗯”,甚至不由自主的“那个”,眼神往往游离于天花板及四周围,搞不好还会有下意识的抓耳挠腮。雅思口语是一对一的语言面试,这样的回答状态必然让考官感觉不爽,分数自然也不会高。那么怎样才能改善这种状态呢?很多考生说,大部分答案都是在考场上临时想出来的,自然流利度会大打折扣。我们知道语言都是积累出来的,考场上临时组建出来的答案看起来像是“即兴”的,但是完全可以通过平时的积累转化成“非即兴”的。说到这里,我并不是鼓励大家平时整篇地背参考答案和范本,背范文会让你在整个回答的过程中显得非常不自然,而且容易因为过度想套用自己背的范本而听错问题。真正在考场上把“即兴”转化成“非即兴”的途径是多背多积累雅思口语各个话题的句子,我们平时过度地注重背单词,造成了我们说句子的时候往往一个单词一个单词地蹦,说话自然不够流利,词序也经常出现问题。我们知道段落是由句子组成的,当你平时已经对雅思高频话题的句子都有一定的积累的时候(很多句子都是“万金油”),在考场上,你所应该做的仅仅是对头脑中的句子做一个临时的排列组合,这样相应的语言流利度或者说临场组句效率会大大提高。
说完了流利度来说说连贯性,中国学生在平时聊天的时候形成了“越扯越远”的惯性,往往说到最后完全想不起来是从哪个最初的问题扯到现在说的话题上来的。这个习惯反映到雅思口语考试上就变成了习惯性“跑题”,常常没有针对所提问题的关键词,而是就所提问题的相关话题进行回答,提供的信息要么太宽泛、要么太具体,要么根本与问题无关。比如考官问:“What do young people usually do at weekend in your country?”考生回答:“I usually play tennis with my friends, and I also like swimming and dancing。”考官在这里问的是“young people in your country”在周末经常做什么,而不是问考生本人。考生的第二句话扯得就更远了,考官并没有问你是否有其他的爱好。正确的回答方式是先回答主导信息,再补充一些附加信息比如举例。连贯性的第二个问题是考生在句子之间缺少关联词或者逻辑关系词用词错误,这个往往是受到汉语思维的影响,我们不习惯于在每个逻辑关系上面加以说明,或者一说明又会用错词,比如我们常见的Although 和but连用,because 和so连用。连贯性的第三个问题是逻辑混乱,我们从小在说话和作文中往往更重视语言的华丽而在一定程度上忽视了逻辑思维的训练。而西方人无论在作文还是说话中都非常注重逻辑,内容和框架比形式更为重要。考试在问答考官提问的时候一定注意要自圆其说,不能搬起石头砸了自己的脚或者说了半天考官还是不知你具体想说明什么。
Lexical Resource的常见问题及训练方式
Lexical Resource其实也就是vocabulary, 这里我想说两点,第一点,一定到意识到口语词汇(大多是非正式用语)和写作词汇(大多是正式用语)是不一样的。试想一下,如果一个朋友见到你来一句“令堂近来身体何如?”听起来很难受吧,这就是书面语和口语误用的结果。但是这也并不意味着口语词汇和写作词汇完全没有交集,实际上还是许多词是可以共用的。那怎样区分不一样的部分呢?建议大家平时准备一本口语分类词汇书,学习词汇的时候多查一查朗文当代词典,里面对于正式用语和非正式用语都有fml和infml的标记。第二点关于词汇的问题是大多数考试同义词替换困难,往往在一段表述中用某些词汇过多、过滥。英语(精品课)的表述是非常忌讳同样一个词用很多次数的,所以平时留心积累同义词是非常重要的,如果想不到有什么同义词有一个最简单的方法就是在word上打一个词然后按右键找到同义词这一功能,当然这些词的意思不见得完全相同,最好在使用之间对拿不准的词再反查一下英汉词典,最后再拿专门的本子记下来,这样无论对口语、听力、写作还是阅读都是非常有好处的。
Grammatical Range and Accuracy的常见问题及训练方式
具体的语法问题我在这里就不谈了,如果这方面有问题的同学可以参照新航道专门针对语法的图书《雅思核心语法 基础版》来学习。我想谈的是考生在口语考试中共同所会犯的几个普遍的语法问题,第一个he/she不分,第二个单复数不分,第三个单三动词忘记加s,第四个在被问到过去发生的事情时,动词忘记用过去式或者现在时与过去时混用。这些问题看起来简单,但是一旦在考场上同时出现二、三个,对考生的单项语法分数会造成明显的影响,甚至会对口语整体分数造成0.5到1分的影响。因此在平时的训练中一定要有意识的克服这个问题,并利用自我反查和互相监督的方式来不断改正(具体的方法我会在文章的最后介绍)。
Pronunciation的常见问题及训练方式
很多同学问过我pronunciation到底重不重要,其实pronunciation就像一个人的第一印象,如果你跟考官交流的时候一开口就是比较纯正的英语和清晰自信的声音,必然会给考官留下良好的第一印象。而第一印象是容易建立但难以改变的,更何况pronunciation还是评分中的一项,2008年8月1日后pronunciation这一项的评分更加细化,更有利于考生公平竞争,所以发音还是很重要的。但是,我们所重视的发音并不意味着要把我们各个同学都训练成“native speaker”,而是训练成不会造成交流误解的英语标准音。语音包括语音语调两大部分,中国许多考生因为对自己的发音不自信(但事实上我们比其他许多国家的考生的发音好多了),而不敢于开口说,这个在考试中明显体现的就是发音含糊不清、元音发得不够饱满。在语调方面,许多中国考生平时说中文时语气生动,表情丰富,但转而说英文的时候马上变成了个“死鱼脸”,表情语气都变得很僵硬,无法突出表达重点,理解起来也特别费力。这跟我们从小读课文读英文有关,我们说英语的时候并没有把自己的感情融入进去,甚至让考官无法感觉到是对一个“活生生的人”在交流。训练发音最好的方式就是模仿和对比重复,大家可以选择一些地道纯正的英语材料作为模仿的对象,美式英语可以选择诸如“friends”“how I met your mother”“Gossip Girls”这些来自New York的发音,英式英语可以选择BBC,或者像“Bridge Jones’s diary”这样来自于London的发音。像lost和Prison Break这样有来自于各个地方口音的电视剧不适合作为发音的模仿对象。
良好的训练需要互相帮助和监督,如果你身边正好有一个同道中人,那你们每天可以根据我上面所述的几个方面来互相模考监督,如果没有partner也不要担心,有一个非常好的方法,即使有partner我也经常建议同学一起来做,效果非常地好。平时训练的时候,用DV或者DC,或者Mp3,Mp4,录音笔,whatever,把整个回答的过程全部录下来,然后回放,针对每项要求寻找、检查自己出现的问题(因为这时你会发现许多你说的时候意识不到的问题),记在本子上,在下次说的时候克服这些问题,这样口语中的许多问题都会逐渐被改正,如果可以录像的同学,还可以顺便检查一下自己的眼神,说话神态和不良的小动作(这些都是你在说话时意识不到的),回放有利于刺激自己并成为进一步改正问题的动力。
6. diary的复数是什么?
Diary的复数是Diaries。因为在英语中,通常在单数名词末尾加上“y”,则其复数形式变为“ies”。而“Diaries”则指多个日记本。另外,也有一些单数名词复数形式不是按照上述规则变化的,需要记忆。
7. 怎样自学雅思?
首先,先晒一下我的雅思一战总分5.5(赤果果地挂了……),二战总分7(听力7,阅读8,写作6,口语6)
我知道现在考7分的人一抓一大把,而且8+的也大有人在,对于一个懒得背书的工科女来说,得到这样的成绩也算是小有成就了。
个人背景:本人是重本通信工程专业,一个典型的工科女。四级裸考517分(靠着以前一点点的英语储备再加上一点点的运气),后来六级一战420(差一点点),二战489(考前在听一个APP里面的课程,然后自己再做做题,其他的就是懒也没背什么)。一直以来对英语还是有兴趣的,就是人比较懒,大三的时候因为家里有一点小变故,父母突然决定让我出国留学,从此踏上了雅思不归路。
在备考的道路上奋斗了半年,其中有一半的时间浪费在探寻方法和XX方的网课上(花了几万大洋,效果并不大,也许方法对我并没什么用吧,现在想想心都痛......),结果一战挂了。二战的时候一个师姐给我推荐了100XX的网课,也有关注他们的公众号。靠着我的一点点英语基础,再加上后期我自己的发力,才拿到这样的成绩。
【考试事小,能力事大】就算我不刷了(毕竟报名费也不便宜啊%>_<%...)我还是觉得压力很大,要好好练习口语写作。毕竟出国了之后,真正要在国外生活、交流、奋斗的人是自己。(灌得一碗浓鸡汤啊……)
以下是我上课和看书,总结的一些觉得有用的方法,希望能对你有所帮助!下面内容比较干,请备好眼药水吧!哈哈……预祝大家也能一战成功!!
我的备考资料晒晒我的书,当初搜刮了一堆,结果真正用到的没多少啊啊啊啊~!!!还有一些考完试已经送人,就剩下这些了……下面我只重点介绍几本比较好用的书!!!
《剑桥雅思7-10》对于阅读、听力,剑桥雅思真题永远是需要最认真对待的!请记住:剑桥雅思真题质量是最高的,这个不放在第一位,会很惨。当你完成3-4套剑桥雅思题目的时候,基本就能把握考试难度以及熟悉规律。
《王陆语料库》这个对于你快速反应真的很有帮助。觉得她记时间的方法很好,推荐一下:7:45(a quarter to eight)写成1t8;6:45(three quarters past six)写成3p6,金钱的数目也可以相似的记。《listen to this 中级》有空就听,拿着手机走到哪听到哪,注意播放速度是1.2倍!《慎小嶷十天突破写作》请完完整整看一遍,不用背,只要知道个大概,读这本书的必备单词和句子(主要读Day6和C卷)。我用了1个星期每天晚上看书里面的1个Day,强烈要求必熟读:Day2、4、6、9、10。《慎小嶷十天突破口语》必看,读一下Day7和Day8里面的必备单词和句子。强烈要求必熟读:Day3、5、7、9。《IELTS 10原版精讲与备考指南》无意中看到的送书活动,我的舍友参加了,到手的时候我拿来翻了一下,里面知识、解题思路特别详细,可惜我已经考完了,相见恨晚啊,呜呜……书是长介样的↓↓↓另外,我也有看BBC纪录片,TED,或者去coursera听课,不仅练听力,也可以顺便练习口语。我考前三周还把《唐顿庄园》看了一遍……然后我还很喜欢反复看安妮海瑟薇LGBT的那段视频,推荐给大家。但是如果你时间比较紧迫,就不建议去听了。
各科备考过程PART 1:听力推荐书目:《剑桥雅思7~10》,《王陆语料库》(一定要听写,很多单词自以为会写,其实写粗来很容易错!!!),《listen to this 中级》,黑眼睛听力mp3
方法推荐:模考+听写+改错
==========听力复习思路==========
Step1:先模拟考试把听力做一遍,不要有打断。一开始会很艰难,但是一定要坚持住,被虐是好事,这样能让你迅速定位自己的问题所在。
Step2:根据自己的印象,将所有题成ABC三类:
A . 完全确定自己听懂了而且答出来的
B. 听的差不多,觉得应该是这个的(换句话说是蒙出来的)
C. 完全没听出来的
Step3:重新听。重新对着原题听,然后试着把做错的地方填上。如果填不出来(就是说没听出来),那就标出来,听完一整遍之后再集中听这些听不出来的部分。如果还是听不出来,那就再重复听,或者有条件的放慢速听。
Step4:听写or精听?(个人比较偏向于听写,特别强调一下,如果你想7分以上,一定要听写!)为什么呢?因为现在的考题都很贱,先说答案,然后才会说到提示内容,如果你一味盯着考题,等听到“关键词”再仔细听答案的话,很有可能就是当前这题的答案没听着,还耽误了下一道题的答案。听写还能帮助你理解考官出题的思路,无形中提高你“抓答案”的能力。
听写大概是介样的↓↓↓
放一句写一句,放音时候不写,写的时候不放音,培养自己的记忆力。放5次之后,无论这句写没写全,都跳到下一句。整篇文章听写完后,查空、跟读、背生词、背表达方法。据说这是最枯燥的提高听力的方法,也是最奏效的,但是真正坚持下来的没有多少人。我就是其中一个,坚持了一段时间,大概听了8篇左右,但是对我来说,听力能力还是显著提高的。
每天都会有去听写,当时的战绩,啊啊啊………………
还要提一下的是很多鸭友对信息捕捉能力比较差,听第一遍听不出来或者要看完文章才听出来,可能大家都没有意识到这个问题,推荐用黑眼睛听力MP3,就是专门锻炼这个能力的。
最后的最后,安利一个免费软件:aboboo,有听写功能。
在电脑上选你想听的文章,它会自动判断文章的断句。调每句话停顿的间隔(就是说估算一下你每句话敲入电脑要多久),然后就可以练习了。听一句,在停顿间隔敲入电脑,然后和原文比较,很方便。我在itunes上买过几个付费软件,效果都不如它这个免费的。而且相信我,这种软件还是电脑上效率高些。
PART 2:阅读推荐书目:剑桥雅思7-10(我觉得这么多套题真的已经足够了,不需要看其他,也没那么多时间)
方法推荐:精读+分析+适合自己的阅读法
阅读并没有想象中那么复杂,就两个字:定位。所有题目基本都是按照文章的顺序的,所以我的建议是一定要边读文章边做题。
==========阅读复习思路==========
Step1:看标题,再看后面的题型,有几道大题,什么类型。
Step2:把所有题读一遍(除了heading和matching,因为一般比较长,看了也记不住,况且有多余选项,看了浪费时间),划出关键词,不一定全部都划,因为大家都知道阅读的题目几乎大部分都是按文章的顺序来的,所以我一般是把第一大题的关键词划出来,第二大题的过一过,第三题看个眼熟。
还有一些妙招也挺管用,比如什么先读题再看文章,标记年代、人物和大写字母之类,我就不赘述啦!
Step3:读原文,一段一段读,读完一段就去做题,这时候某些题的第一或者第二小题通常就出来了。第一段我是全看的(用很快的速度)!因为这是交代文章说什么内容的关键。然后第二段的第一二句话,最后一句话,依此类推,每一段都看一两句话,有个简单的脉络,到这一步,大概花费5分钟了。然后才是全文阅读+关键词做题。大概再需要个12分钟文章都能做完。
当然这种方法也是经过了背单词、做真题总结、上课、做雅思阅读真经提速度之后,最后被我总结出来的。当然也是建立在有英语基础、词汇基础、阅读基础、语法基础之上的最适用的一个方法!
==========关于阅读词汇的积累==========
请允许我吐槽一句:背单词是我见过的最蠢的备考雅思方式。单词的牢记需要你重复见到它,死背没有用。
我的方法是,做完一篇文章通过精读把不认识的词标识出来,然后总结下来,我觉得在阅读中总结生词比生背单词书要容易,因为有语境,而且如果能发现特好使的句子用在写作里,那就更给力了!
再者就是句子结构问题,就更需要精读。一篇文章做下来,肯定会遇到难句长句,静下心来分析一下结构,把语法上的盲点弥补上,也是很有用的。泛读精读相结合,看长难句的句子结构,并且过好单词这一关,我觉得是做好阅读的关键。
==========关于T/F/NG的题==========
关于T/F/NG这类很头疼的题,我总结了一些方法:
Step 1: 选True的2种情况
A. 题目是原文的同义表达,通常会用同义词或同义结构。
B. 题目是根据原文中的几句话做出推断或归纳。
Step 2:选False的5种情况
A. 题目跟原文是相反的,通常会用反义词、not加同义词及反义结构。
B. 原文是两个或多个情形,通常会有both…and、and、or及also等词。而题目只出现了其中一个情形,通常会用must及only等词。
C. 原文通常会有feel,consider及theory等强调的是是一种“理论”或“感觉”的词。而题目是fact及prove等强调是一种“事实”的词。
D. 原文中出现many、sometimes及unlikely等词。而题目出现all、usually、always、及impossible等词。
E. 原文中包含了if、unless、if not或者用介词短语(in,with,but for或exept for)表示条件状语。而题目中去掉了这些表示条件状语的成份。
Step 3:选Not Given的4种情况
A. 题目中的某些内容在原文中并没有提及到。
B. 原文涉及到了一个较大的范筹,而题目是一个具体概念。
C. 原文中常用aim(目的)、purpose(目的)、promise(保证)、swear(发誓)及vow(发誓)等词。而题目中用实意动词。
D. 题目中有比较级,而原文中没有比较。
PART 3:写作推荐书目:《剑桥雅思真题》、《慎小嶷十天突破写作》
方法推荐:大作文练习+小作文练习+模板整理+写作机改
==========写作复习思路==========
写作方面我想说的就四点:
Step 1:构思。对构思的速度要有所要求,如果有和我一样反应比较慢的鸭友,最好能抽一段时间来专门进行提纲训练:在规定的时间内列一个提纲。我这样做了10天,列了30多个提纲,感觉后来再写文章会顺畅一些。
Step 2:模版。现在绝对是句型大于模版的时代。但不要试图把这些句型、表达组织成一篇文章来记忆,那样就又模版化了。可以参考十天突破写作,把重点内容划出来,不认识的词查出来,记得一定要自己总结,然后建立自己的模板。或者去某宝买一些大牛的范文,总结了一些比较高级的语法和词汇,论点论据,然后自己再把这个话题写出来。
给大家推荐一个好来源:雅思阅读文章。作文的句子最大帮助的应该就是,打好语法基础之后,对阅读的文章逐字逐句的拆解分析,划分句子成分。大家真的可以试试。
当然,雅思考官写的范文也是不可多得的好材料,前任考官Simon写的,都是满分作文,我觉得每个作文结构都差不多,可以当成一种自己的模板。但看这些范文更多的不是看表达而是看构思和成篇。这样不仅对作文有很大帮助,同时也把阅读能力提高了,一举两得,也是懒人的另一种懒法表现,哈哈!~~~
Step 3:多练。这个就不用说了,作文是一个实践性很强的项目,很多鸭友都是看看参考书,在脑海中想想思路,因为觉得太麻烦而根本不动笔。那样是万万不可的。不要废话,写……写……写……!!!
Step 4:修改(机改+老师批改+自己修改)。有老师批改是最好的,如果没有的话到网上或者各大机构看看有没有什么免费的机改什么的。附上我当时机改的图(部分):
如果是自己修改的话,注意几个方面:
A. 语法错误。不管你写的句子复杂还是简单,绝对不要有语法错误,哪怕你写的是chenglish!
B. 替换用词,尤其是动词、形容词、副词。
C. 动名词要会用。
D.文章结构。在你没成为高手之前,四段式就行了。第一段提出问题、说明情况或给出自己倾向的观点,第二段写你倾向的观点,要写多点,第三段写你不倾向的观点,稍微少写点,最后点题说明你的观点。
E. 注意层次,首先、其次、还有、然而等等这些引导词和状语,多记,没有这些词,得分不会高!
F. 自己倾向的观点,第一句说明观点,然后给出2-3个理由,每个理由可以是的简单句,也可是带从句的简单点的复合句,每个理由再用1-3句话解释补充,期间可以举例1-2个。自己不倾向的观点,第一句说明观点,给出2个理由,每个理由1-2句补充,可以举例。结尾,1-2句说明自己的倾向,最后一句要引发后续思考。
G. 在不限时的情况下,写10-20篇左右可以把自己的作文修改到7分的水平,那么你剩下的就是要多写以提高速度了。
假如你没有自己修改能力,最好就是能找老师帮你改,千万别省这点钱!
PART 4:口语推荐书目:《慎小嶷十天突破口语》、《雅思口语九天高分之路》
方法推荐:预测+话题准备+蹲题
雅思口语考试的四个评分标准:词汇,语法,流利和发音。为了使我说的更加流利和LOCAL,老师给我的建议是让我把自己说的话录下来,反复地给自己听,纠正自己的错误。就这样大概每天准备3-4个话题,到后面越说越熟(虽然最后考试的时候还是稍微紧张,口语没发挥好,只考了个6分…………)。至于P3和P1,老师说主要还是开拓思路,不能死记硬背,因为很多时候都是随机出题。
我复习的时候,主要看慎小嶷的十天突破口语,必看,其他的没时间的鸭友可以不用看了。如果日常没有使用英语的环境和习惯,一定必须要进行一对一的面辅或网络对话练习。我上课跟的外教比较好,也很有耐心,帮我一字一句地挑出毛病和纠正,所以我在考试面对外教的时候也比较自然,不会突然不适应。
对了,很重要的是考试之前去蹲题,别小看它,我上课的备考群里面,只要不是换题月(1,5,9月)考试,老师都会发一些当地常考的题,然后我会把这些题准备一下,也很有帮助(当然你不要想着会有蹲题而不先去准备口语,那样的话必然杯具。。)
当然网上也有很多预测题,有时间还是可以拿来备考一下,万一中了呢!
==========口语复习思路==========
step1:练习结构。十天突破口语里面会有一些范例,把part1和part3考官会问什么类型的问题整理一下,总结一些关键词。 总结Part2题型(分类整合),part1做到熟知所有题题目(考前念一念想一想),part3就是看人品和临场实力。
step2:结构性的内容掌握了,接下来就是搜topic card。有一些可以从书里面找到,但是会存在两个问题:
1. 太假,现在考官都很“奸诈”,他会顺着你说的去问,比如关于爱好的题卡,你背了个弹吉他,然后part3考官很可能就跟你扯音乐,你啥也不会就穿帮了,直接4.5,多流利也没用。
2. 书里面的题卡不够新。口语的题卡其实就那么些,很多一对一的班都给预测(这种预测不是骗人的,相当于划范围)。但是一般参考书里的都很陈旧。
step3:没什么说的,背。但是不能死背,要灵活。考题是会变的,所以平常注重积累好词好句,写作对口语的影响非常大!写作搞好了,会帮助你避免很多语法和逻辑结构错误。事实上阅读和写作速度是和口语流利程度呈正比的,阅读速度慢,证明你反应能力低,写作速度和水平上不去,你口语造句也不会快,错误肯定不会少。
没想到这么懒的我,也是个话唠,一下子竟然也能码这么多字【一脸嫌弃脸……】
好了,我啰嗦说了这么多,希望对你有帮助,实际考场一般会比平时做题好一点的,即使是在紧张的状态下,相信我。祝你好运~~
个人经验,仅供参考!有说得不对的地方,请谅解,也欢迎各位大神提建议!
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