我的家乡普通话(我的家乡什么是什么也是什么填空)
资讯
2023-10-25
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1. 我的家乡普通话,我的家乡什么是什么也是什么填空?
我的家乡河源,是一个山清水秀的地方,也是一个旅游胜地。
我的家乡是世界的尽头,是邪恶的的根源,也是快乐的源泉。
我的家乡是诗,是歌,也是美妙的文字。
我的家乡是你的,是我的,也是大家的。
我的家乡,是我心中永远的港湾,也是我心中永恒的天堂。
我的家乡,是一处世外桃源,也是一处宁静美妙的地方。
2. 有没有一句方言能代表你的家乡?
贼呼拉盖。就是狡猾、机灵的意思。呼拉盖是蒙语,是小偷的意思。我这里是内蒙古呼和浩特市。
3. 什么的家乡填形容词?
美丽的家乡。家乡是每个人的梦乡。
我们是属于从外地迁到宁夏石嘴山的。对家乡总是有着那一份深情。他充斥着儿时的梦想。随着时间的转移。故乡只是一个梦。而现在石嘴山已成为我的真正的故乡。我们要用心建设自己的故乡。希望故乡变得更美丽。希望国家能够投资石嘴山。我说的石嘴山就是现在的惠农区。
4. 普通话命题说话我最熟悉的地方?
我熟悉的地方是我的母校,我的母校也就是我现在工作的地方,运江中心校.记得那天,我的母亲告诉我,明天就是你上学的日子.怀着既激动又神秘的心情,我走
进了我的母校,开始在知识的海洋里畅游.在这五年的时间里,我从一个不懂事的孩子,到能掌握许多文化的小学毕业生,我的老师们又费了多少心血在里面啊!人
们都知道,小学是基础,不管将来要从事什么职业,一切基础都是小学打下的.当我逐渐走向社会的时候,我发现,母校给我的是如此之多,令我难以忘怀而将终身
受用不尽!忘不了,操场上,同学围坐一处,一起玩游戏!忘不了,在课堂上,那一位位辛勤的教师;忘不了,同学们在看似漫无边际的你言我语中,撞击出了思想
的火花,滋生出了兄弟姐妹般的情谊!虽然这么多年过去了,但母校的模样记忆犹新.小学所教过我的老师,我还能清楚地记得他们的名字.那几位老师,把全部的
心血都投入到我们这些既可爱,又调皮;既聪明,又好学;既懂事,又惹祸;即可气,又好笑的孩子们身上.今天,我在自己的岗位上,取得的成绩,和他们当年的
辛勤耕耘是分不开的.我要真诚地说一声:谢谢我的老师!谢谢我的母校!运江中心校是我熟悉的地方,
5. 能否秀秀自己的方言?
应邀答。我家乡的方言:我们那旮瘩人都挺尿兴。
我工作单位的方言:夜了个后上大大喝多了。
我现居住地方言:大虾血好歹。
我一觉卷俺钵面去。
6. 你家乡的方言怎么说?
我的家乡在陕西。普通话夹菜,陕西绝大部分人说“抄(cao)菜”。
陕西绝大部分区域把夹菜叫:抄(音Cao)菜。如招呼客人吃菜:“来来来,别客气,炒菜!”“菜这么多,抓紧抄抄抄!”一个“咥”字,既接地气又源远流长。
长安户县那一带,把夹菜说成“搛菜”。如:“这个菜味道不错,你多搛些吃。”
西府宝鸡一带还有把夹菜说成“挑菜”。筷子一顺,菜就挑起来了。有点优雅,与周朝古国的“礼仪”不谋而合。
一方水土养一方人。一方人的生活习惯,蕴含着一方人的文化智慧。一个简单的夹菜,仔细体会的话,里面有丰富多彩的韵味。我个人感觉,南方的“拈菜”,用软糯婉转的语调说出,尽显小桥流水小家碧玉的娟秀之态;河南的“叨菜”,以绵柔里含着阳刚的语音,有点鸡叨食的轻俏随意,主随客便;东北的“造,整”,不管是一锅烩还是一锅炖,给人一种江湖大气;陕西的“抄菜”,用生冷蹭倔的陕西话说,则有些高冷豪爽的霸气。
看来,始皇帝的“车同轨书同文”很有必要,代表地方文化的方言生命力也很强大。华夏的文明就这样求同存异的蔓延不息。
7. 你能用文字写出来家乡的土话方言吗?
我老家土话方言对话如下,您猜猜我哪里人呢?
问:赛(音同)?
答:握(音同),
问:抓(音同)?
答:屙。
普通话的意思是
问:是谁啊?
答:是我啊。
问:你干啥呢?
答:我解大手呢。
怎么样?很有趣的对话吧,一问一答,用四个字结束了整个对话过程,简单明了!
您猜出来了吗?河南。
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1. 我的家乡普通话,我的家乡什么是什么也是什么填空?
我的家乡河源,是一个山清水秀的地方,也是一个旅游胜地。
我的家乡是世界的尽头,是邪恶的的根源,也是快乐的源泉。
我的家乡是诗,是歌,也是美妙的文字。
我的家乡是你的,是我的,也是大家的。
我的家乡,是我心中永远的港湾,也是我心中永恒的天堂。
我的家乡,是一处世外桃源,也是一处宁静美妙的地方。
2. 有没有一句方言能代表你的家乡?
贼呼拉盖。就是狡猾、机灵的意思。呼拉盖是蒙语,是小偷的意思。我这里是内蒙古呼和浩特市。
3. 什么的家乡填形容词?
美丽的家乡。家乡是每个人的梦乡。
我们是属于从外地迁到宁夏石嘴山的。对家乡总是有着那一份深情。他充斥着儿时的梦想。随着时间的转移。故乡只是一个梦。而现在石嘴山已成为我的真正的故乡。我们要用心建设自己的故乡。希望故乡变得更美丽。希望国家能够投资石嘴山。我说的石嘴山就是现在的惠农区。
4. 普通话命题说话我最熟悉的地方?
我熟悉的地方是我的母校,我的母校也就是我现在工作的地方,运江中心校.记得那天,我的母亲告诉我,明天就是你上学的日子.怀着既激动又神秘的心情,我走
进了我的母校,开始在知识的海洋里畅游.在这五年的时间里,我从一个不懂事的孩子,到能掌握许多文化的小学毕业生,我的老师们又费了多少心血在里面啊!人
们都知道,小学是基础,不管将来要从事什么职业,一切基础都是小学打下的.当我逐渐走向社会的时候,我发现,母校给我的是如此之多,令我难以忘怀而将终身
受用不尽!忘不了,操场上,同学围坐一处,一起玩游戏!忘不了,在课堂上,那一位位辛勤的教师;忘不了,同学们在看似漫无边际的你言我语中,撞击出了思想
的火花,滋生出了兄弟姐妹般的情谊!虽然这么多年过去了,但母校的模样记忆犹新.小学所教过我的老师,我还能清楚地记得他们的名字.那几位老师,把全部的
心血都投入到我们这些既可爱,又调皮;既聪明,又好学;既懂事,又惹祸;即可气,又好笑的孩子们身上.今天,我在自己的岗位上,取得的成绩,和他们当年的
辛勤耕耘是分不开的.我要真诚地说一声:谢谢我的老师!谢谢我的母校!运江中心校是我熟悉的地方,
5. 能否秀秀自己的方言?
应邀答。我家乡的方言:我们那旮瘩人都挺尿兴。
我工作单位的方言:夜了个后上大大喝多了。
我现居住地方言:大虾血好歹。
我一觉卷俺钵面去。
6. 你家乡的方言怎么说?
我的家乡在陕西。普通话夹菜,陕西绝大部分人说“抄(cao)菜”。
陕西绝大部分区域把夹菜叫:抄(音Cao)菜。如招呼客人吃菜:“来来来,别客气,炒菜!”“菜这么多,抓紧抄抄抄!”一个“咥”字,既接地气又源远流长。
长安户县那一带,把夹菜说成“搛菜”。如:“这个菜味道不错,你多搛些吃。”
西府宝鸡一带还有把夹菜说成“挑菜”。筷子一顺,菜就挑起来了。有点优雅,与周朝古国的“礼仪”不谋而合。
一方水土养一方人。一方人的生活习惯,蕴含着一方人的文化智慧。一个简单的夹菜,仔细体会的话,里面有丰富多彩的韵味。我个人感觉,南方的“拈菜”,用软糯婉转的语调说出,尽显小桥流水小家碧玉的娟秀之态;河南的“叨菜”,以绵柔里含着阳刚的语音,有点鸡叨食的轻俏随意,主随客便;东北的“造,整”,不管是一锅烩还是一锅炖,给人一种江湖大气;陕西的“抄菜”,用生冷蹭倔的陕西话说,则有些高冷豪爽的霸气。
看来,始皇帝的“车同轨书同文”很有必要,代表地方文化的方言生命力也很强大。华夏的文明就这样求同存异的蔓延不息。
7. 你能用文字写出来家乡的土话方言吗?
我老家土话方言对话如下,您猜猜我哪里人呢?
问:赛(音同)?
答:握(音同),
问:抓(音同)?
答:屙。
普通话的意思是
问:是谁啊?
答:是我啊。
问:你干啥呢?
答:我解大手呢。
怎么样?很有趣的对话吧,一问一答,用四个字结束了整个对话过程,简单明了!
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